園長のつぶやき

2026.01.14: 園長のつぶやき

「獅子舞さ～ん‼頭かんで！」～昔ながらの伝統を体験して～

新しい年を迎えての「こども新年会」がありました。印象的だったのは、【獅子舞】と【神社でのおみくじ】という昔ながらの伝統を体験しました。獅子舞も神社の鳥居も先生たちの手作りです。傑作です‼ 注目の的の獅子舞登場にみんなドキドキ💕でも怖いというよりはちょっとひょうきんなお顔の獅子舞さん❤ なのはな神社でにっこり❣ 特に獅子舞の登場では、０歳児から５歳児までそれぞれの発達段階を感じるような表情が見られてとても感慨深いひとときでした。一番怖がっていたのは２歳児さんでした。わかる気がします。０・１児さんはまだよくわからずに興味津々で見入ってる姿が可愛かったです。お部屋にも戻ると「ししまい怖かった～」「おおきかったねえ～」などたくさん、お話をしていました。そして、小さい獅子舞は怖くないから噛んでもらったよ。と嬉しそう。３・４・５歳児さんは・・・。顔が強張っているお友だちも獅子舞の登場に感激した様子でした。「頭が良くなりたいから獅子舞さん噛んで～！」ととても素敵な表情のお友だちです。手作り、真似っこだけどみんなの心に残る体験になってくれたら嬉しいです。その後は、正月遊びのコーナーをクラス毎に回って遊びました。未満児はそれぞれのお部屋で楽しんでいました。神社では、おみくじを引いたりお手玉にも挑戦！（おみくじは全部大吉です(笑)）福笑いやカルタ、こま回しや羽根つき・・・とさまざまな伝承遊びを経験しました。紙皿や折り紙など様々な素材での手作りこまも楽しみました。遊戯室では「どれにしようかな？」と自分の好きな羽子板を選んで風船羽根つき。「それいくよ。ぽん、ぽん、ぽ～ん！」追記：やったあ！３８本だよ～‼　～みんなで数えた雪の下だいこん～この日の朝いちばん（お天気いい日を選んだので子ども新年会の日になってしまいました。）に年長さんが待ちに待った大根掘りをしました。ちょうど雪の下であま～い、あま～い大根になってるね。と話しました。大根を二人組で協力して掘り、冷たい水で洗ってくれました。ちょうど新年会でみんなで集まった機会に園長の話の中に、年長さんが９月に植えた大根掘りを寒い中が頑張ったことへの感謝の拍手をしてもらいました。そして給食の先生たちに甘～い大根のお料理を作ってもらうことや年長さんがクッキングで「だいこん餅」を作ることを話しました。給食が楽しみですね。雪の下大根だよ。「冷たそうだけど頑張って抜こうね！」「がんばるぞ、お～！」これまでたくさんの畑仕事のお陰で軍手はめはお手のもの‼　「大根抜きみんなで力を合わせてがんばるぞ～！お～！」気合を入れて「うんとこしょ、どっこいしょ！」二人で力を合わせて。「ここを引っ張るといいんだよ。」と友達に教えてもらいながらの楽しそうな大根掘りが始まりました。スッポ～ン「ぬけたあああああ！」二人組の笑顔がはじけます💕 大根掘りを終えてから、土落とし作業。冷たいけどみんなで頭を寄せ合ってがんばるよ。ほんと冷たい水だけどさすが年長さん丁寧に洗ってくれて、ますます真っ白い大根さんになりました。頭を寄せ合って冷たい水でもがんばるよ！真っ白になった⁉ 年中さんにも大根お披露目❣来年もがんばってね。（受け継ぎの言葉ですね。）年中さんに褒められてご満悦❣ ちょっと小ぶりだけど３８本だったよ！暑い暑い日の水やりご苦労様でした。なのはなこども園で過ごす日が残り少なくなってきた年長さんにとっては、盛りだくさんの濃い一日となりましたね。ちなみに「なのはな神社」は玄関で撮影スポットとなって賑わっています。みんなみんな、幸せいっぱいのうま年になりますように。

2025.12.25: 園長のつぶやき

だいこんさんもうちょっと待っててね～新しい年に向けて～

年長さんが植えた大根が顔出しています。土から顔を出しただいこんを見ているからか「大根抜きがしたい」が口癖の５歳児。「園長先生大根いつほるの？」「そうだねえ～、雪の下に置くと大根があま～くなるんだって。」「じゃだいこんさんにもうちょっとまってっていわないとね。」「来年は雪がふるといいね。」最近のブームになっている大根抜きをしたところ・・・抜く子は手を真っ赤にしながら力一杯引っ張って、抜かれる子も手を真っ赤にしながらぐっと踏ん張って‼　　遊びの中で力だけでは勝てないことを学びました。「手が真っ赤になったよ！」「頑張った証拠だね」１回目が終わったらチームに分かれて作戦会議です。作戦がばれないようにコソコソ会議のチームも。「どうしたら早く寝けるようになるかな？」「１人より何人かで引っ張った方が早く抜けるよね」友達と気持ちを合わせて「せ～の」と同じタイミングで引っ張ることが大切だということに気付いたようです。この楽しい大根抜きの遊びが待望の本物大根掘りにつながるといいです。４歳児は来年春から、年長さんになるので新しいお友だちを迎える準備として玄関に置く恒例のチューリップ植えをしました。まずは球根の植え方の話を真剣に聞きいてくれました。「可愛いお花さかせてね」などと声をかけながら優しく土のお布団をかけました。みんなで力を合わせてフェンスのところまで「よいしょ！よいしょ１」と運んでくれました。その後、昨年５歳児が植えたチューリップの球根を丁寧に集めてくれたものを花壇に植えたお話をしました。「このままだとチューリップが植えてあることがわからないよね？どうしょうか？」と投げかけると「小さいお友だちに教えてあげる。」「チューリップの絵を描いてはるといいと思います」などたくさんの意見が出てきました。そして、チューリップの看板を作ってくれることになりました。今の年長さんがよく野菜や花壇の花の名前を調べて看板を作ってくれていたのを見ていて、ちゃんと年長さんからの受け継がれているだなと嬉しくなりました。もうすぐ長い休みに入り、新しい年を迎えます。ビオトープのザリガニさんやドジョウさん、さかなさんに「また来年までさようなら」なのはなこども園のお友だちもお家の人も生き物もお花もみんなみんないい年になりますように。冬の晴れた日の一コマでした。

2025.11.07: 園長のつぶやき

おばあちゃん遊んでくれてありがとう！～地域とのつながりをもとめて～

猛暑の夏がやっと終わったかと思っていたら今年の秋はあっという間に終わりそうです。この秋に４・５歳児は、地域とのつながりを求めて園外へと出かけ貴重な体験をしてきました。一乗谷あさくら水野駅でのさつま芋掘りでは、地域のおじいちゃんおばあちゃんが一緒に芋ほりをしてくださり、会話も弾み楽しいふれあいのひとときを楽しみました。さつま芋の掘り方やつるの片付けなど教えてもらいました。たくさんのお芋が掘れたのもおじいちゃんおばあちゃんのお陰です。さつま芋掘りの後はみんなでお礼に園で作ってきたさつま芋と葉っぱの折り紙をあしらったレイ（ネックレス）を一人一人に「ありがとうがざいました」と感謝の思いを伝えながらながら首に掛けてあげていました。「ありがとうね」ととてもうれしそうな笑顔が返って来ました。老人ホーム訪問はまずは、４歳児がたんぽぽ苑に１．５キロくらいの距離を歩いて行きました。（頑張ったね👏）ポンポンをもって「ぼくらは小さな海賊団」のダンスを披露したり、肩たたきの歌に合わせておじいちゃんおばあちゃんの肩たたきをしたり、自分たちで作った「カエルぱっちん」で一緒に遊んでほっこりするふれあいのひとときを過ごしました。最後はプレゼントの飾りを首にかけてあげました。そして、子ども達の感想「おじいちゃんとお話ができてうれしかったです。」おじいちゃんおばあちゃんの感想「踊りを見せてくれてありがとう！」こんなうれしい声も遊んでいる途中に聞かれて、とても感動しました。「私たちが遊んでもらったのにこの子は遊んでくれてありがとうって言ってくれるんですよ！」と私に話してくれて涙ぐんでいたおばあちゃんの姿。おばあちゃんから手作りのキーホルダーをもらいました。まごころのこもったプレゼント大切に使います！５歳児の老人ホーム訪問でアルマ千寿に行く予定でしたが発熱で欠席する子が数名いました。その日の朝、施設の方で検討してもらい結局訪問ができなくなってしまいました。子ども達が楽しみにしていたので動画を送る旨、一生懸命に作ったプレゼントを園長が渡しに行くことを伝えると施設の方でも検討をしてくださり、子ども達の思いを何とかして受け止めてあげたいということで双方でより良い方法を考え、結局オンラインでやることになりました（👏）直接おじいちゃんおばあちゃんには会えませんでしたが、カメラ越し会うことができました。訪問に向けて練習してきたダンス２曲（ライラック他）と大縄跳びを披露しました。大縄跳びでは運動会で「１００回跳び」を目指しましたが７２回と悔しい思いを老人ホーム訪問ではらそうと一致団結して挑戦しました。記録はなんとなんと「２３１回」の大記録達成‼これまでの最高記録は１７０回。それをはるかに超えました✌運動会の悔しさを晴らすことができました。実はプレゼントを渡すため、老人ホームの方に途中から言っていたので、大縄を数えるおじいちゃんおばあちゃんの声がどんどん大きくなり手で拝むようにしている姿も見られ感動しました。「私らも子どものころ縄跳びをやったことをおもいだすね。」の声！たくさんおじいちゃん、おばあちゃんに手を振って「元気でいてね」「見てくれてありがとう」と感謝の言葉を伝えることができました。おじいちゃんおばあちゃんも「ありがとう」「楽しかったよ」と笑顔をくれました。おばあちゃんの作った手作りのキーホルダーのプレゼントをもらいました。「やった～！」「おじいちゃんおばあちゃん、大好きだよ❤みんなで手でハートマークを送りました。（ス・テ・キ）思わぬITC活用が生きたオンライン訪問でした。

2025.09.29: 園長のつぶやき

「ザリガニさんだいじょうぶかな？」「およげるかな？」～大雨の日の窓辺で～

大雨の後、年長さんの窓辺では・・・。「すごい雨だね。」「ビオトープのザリガニさんだいじょうぶかな？」「およげるかな？」実は板や簾で蓋をしていても合間から雨が入って満杯になっていました。この雨の状況を見て、ビオトープの水がいっぱいになることを予想できる年長さんってすごいなあ!!　　　　　　　また、ほっこりする年長さんの会話におもいやりの心が感じられて嬉しかったです。自然に目を向けて雨の量を心配したり、風の音に耳を傾けたりと自分たちで感じたこと体感したことを自分たちの言葉で表現し合うことがいろいろな学びへと繋がっていくと思います。そして先日、年長さんでは恒例の大根植えが始まりました。まず、お部屋で大根の種（三種類）を見せてお話をしました。そして準備ばっちりで畑へGO！！「ピンクの種だ❣」　「丸いね！」新たな発見に目を丸くして見入っていました。ワクワクしながら畑へ行って、まずは穴をぐりぐり‼　仲良し二人でぐりぐり‼ 手を器にして一人４つ種をもらいます。「うわ～ちっやい！」「落としちゃだめだよ！」軍手の手で小さな種を落とさないように丁寧に丁寧にしてくれましたよ。「大きくなってね❤」と声をかけながら、４つ全部穴の中へ。土のお布団をかけながら、「大きくな～れ、おいしくな～れ！」最後は、「ここに植えたっけ？」植えた場所を探して水やり。仕上げは私が「園長先生のお家のもみがらをまくね。」「もみがらって？」「お米が入っているお米のおうちだよ。」「へ～。」「どうしてもみがらをまくの？」「土が湿って水やりのお手伝いをしてくれるんだよ。」もみがらをまいて水をやった後の畑を見て、「砂漠の砂みたい‼」と面白い表現に感激の先生たちでした。その後の朝の水やりをしているときに、「水をいっぱいやらないと大根の芽がでないって園長先生が言ってたよね。」と言いながら何回も何回も水を汲みに行って、じょうろで水やりをしている姿を見ながら、思わず「ありがとう！」の声大きくなりました。以前、じゃがいもや夏野菜を育てて小さいお友だちに食べてもらったように、寒い冬に心も温まるような大根の料理を給食の先生に作ってもらおうね。などと話していました。きっとまた「年長さんありがとう。」と小さいお友だちから言われると「食べてくれてありがとう。」と答える優しい年長さんだろうなあ。 ❤　だいこんのはな　❤ 　春の日に咲いている　ひそやかな白い花　　だれも目をとめないけど　　美しく咲いている　今はない母さんの　　優しさによく似てる　　あの頃は何も知らず　　生きていた私だけど　今もなお　　その愛に包まれて生きている

2025.09.01: 園長のつぶやき

猛暑を乗り切って～ザリガニさんもカブトムシさんも頑張ったね～

熱中症アラートが連日出る猛暑で園庭遊びや水遊びもがなかなかできない毎日。ビオトープのザリガニも飼育コーナーのカニさんやカブトムシもこの暑さを何とか乗り切っています。昨年の年長さんが見つけて、園庭に植えたドングリの木も元気に育ってます。この暑さを乗り切るための各保育室での遊びにも様々な工夫が見られ、子ども達の笑顔が園の中で溢れています。０歳児は広々とした遊戯室での遊びに夢中になり暑さなんかまったく関係なく、保育者の用意した環境の中で自分たちなりにいろんな発見（自分の好きな色のボールを追いかけて掴む・光がさしているところに座る・遊戯室の床に貼ったる色のテープの上を歩く・思いきり動き回ったり寝転んだりと床の心地よさを味わうなど）広々とした遊戯室で様々な感触や視覚などを楽しんでいます。　『遊戯室は楽しいな‼』１歳児はいろいろな素材を使っての遊びを連日のように目を輝かせアクティブに楽しむ姿が見られます。「色氷ってどんなの？」保育者が牛乳パックの中に色のついた水を入れ大好きなアンパンマンの人形なども入れて冷蔵庫で冷やして置いたものにワクワクして感動の声をあげながら遊んでいました。色氷のヒンヤリとした感触を楽しんでいたようです。牛乳パックをひっくり返してもこぼれてこないことや遊びが広がり色が混ざってきて少しずつ色の変化に気付くなど「あれ？あれ？」不思議発見⁉の１日だったようです。テラスでの魚すくい遊びも楽しみました。たらいに水をはって魚などをたくさん浮かべて、手で捕まえたり、ポイですくったりと思いのままに水の心地よい冷たさも感じながら遊んでいました。はるさめ遊びは白いはるさめが食紅（魔法の水）の青色や赤色になるとびっくり⁉みんな興味津々でアクティブに先生の話に聞き入っていました。手ではるさめをとって鍋に入れたりびよ～んと伸ばしてみたりして面白い感触に笑顔がいっぱいに広がっていました。十分な時間遊んだ後シャワーを浴びてお茶休憩をしていました。２歳児は水遊びエントランスでの水遊びや保育室では寒天遊びなども楽しんでいました。色水遊びでは食紅を使って遊びでした。遊んでいるうちに混ぜるとどんどん色が変わっていく様子に「わぁ！色がかわった」と大興奮の子ども達。色水を使ってのままごと遊びでも準備しておいた用具を使って、自分たちでイメージしたごっこ遊びが展開されていました。水遊びでは、金魚すくいやペットボトルでの水遊びや偶然にできたシャワー虹🌈に感動の声をあげながらのそれぞれが思い思いのいろんな遊び方で何人かの友だちと一緒に遊ぶ姿が見られ、先生たちは見守ったり用具を子ども達のリクエストに合わせて環境の設定をしていくという感じで、頼もしい２歳児さんです。寒天遊びでは、「キラキラだね」「ぐちゃぐちゃしてる」などいろいろな声が聞こえてきました。お玉やスプーンですくってコップに入れたり、手で寒天をつぶしてみたりといろいろな遊び方が見られました。足で踏んで感触を確かめている子もいました。全身寒天まみれになるくらい思いきり遊んで満足気でした。夏ならではの感触遊びをどんどん楽しんでいる２歳児さんでした。まだまだこの暑さは続きそうですが園庭には8月29日に「どろんこ池」も完成したので、涼しくなっての外遊びが待ち遠しい今日この頃です。ピカピカに光る団子作りが楽しみです。（どろんこの土は埼玉県から取り寄せたものです）

2025.07.30: 園長のつぶやき

みんなで創る夏祭り☆遊びから神輿作りへ☆夏祭りウィーク☆

　虫などの生き物が大好きで毎日のように虫探しやビオトープでザリガニの観察、保育室でありとあらゆる虫や生き物の世話や観察、図鑑調べをしている年長さん。大好きな遊びからお神輿作りが始まりました。ザリガニや虫の生き物のお神輿。もう一基のお神輿は食べ物(フルーツ）。遊びや生活とのつながりを大切にしていきました。　今年から、夏祭りの持ち方を少し変えました。昨年度からの反省をもとに何回か職員会議などで話し合いを重ねてきました。３・４・５歳児の和太鼓やよさこいなどの「見せるステージ発表」を別の行事（運動会や発表会）に移行し、０歳児から５歳児まで子ども達が自らが楽しむお祭りへと変えてみました。夏祭り当日までの一週間を夏祭りウイークとし、年長児のお神輿作りを中心に、４歳児が盆踊りを全園児にお部屋に踊りに行ったり遊戯室で踊ったりして盛り上げていきました。遊戯室でみんなで肩を並べてふれあいながら花火の映像を見て盛り上がっていました。（ICTの活用）お家でステージで花火が上がったと喜んで話していたそうです。（笑）また、３・４・５歳児がお店を作って「おまつりごっこ」もしました。夏祭りの雰囲気を出すために各クラスでテーマを決めて廊下に壁面を作って飾りました。）給食の先生たちの協力も得て、夏祭り給食を作ってもらいました。３・４歳児が自分たちでトウモロコシの皮むきをしたコーンも入っています。ベビーカステラはおやつで楽しみました。職員も楽しんだ夏祭りウイークでした。（年長さんが紙コップの模様を描きました）保護者には夏祭りウイークでの子ども達のワクワクした姿や様子を一斉配信やドキュメンテーションで随時知らせていきました。毎日保護者からもいろいろな声が届きました。＜保護者からの声＞発表がないので練習もなくお祭り十分楽しんでいた。毎日「お神輿担いだよ」「花火たのしかった！」「お祭り給食おいしかった」「ベビーカステラやさん楽しかった」など話してくれた。「～があるから明日たのしみ！」とワクワク感が高まっていった夏祭りウィークでしたと玄関で話してくれました。１歳児も「おうちでも盆踊りの「はなびがド～ン♪と喜んでやっています」０歳児は担任から「給食の先生が工夫してくれたお祭り給食を子ども達は大喜びで食べ始めると水を打ったように静かに自分で一生懸命に食べていました」　２歳児からは「夏祭り給食に「年長さんのじゃが芋とトマトが入ってたよ！」と話していました。そして、夏祭り当日は保護者会の役員の方々の工夫を凝らした的あてを始め、盛りだくさんの店を親子で回り夏祭りの楽しい時間が過ぎていきました。こういう行事の取り組みから見えてくる食や遊びの０歳児から５歳児までのつながりをしっかりと考えて取り組み、保育者同士もつながりあいながら次に生かせるようにしていけるといいなと思います。

2025.06.26: 園長のつぶやき

園長先生、球根見つけたよ！～植物の循環を大切に～

　年長さんが植えた夏野菜も子ども達の毎日の水やりのお陰で、ピーマン、きゅうり、なすが実をつけ始めました。「えんちょうせんせい、きゅうりできたよ。見て、見て！」「すごい、りっぱだね。」「３本もなってたの？」「ピーマンが一番にできてたんだよ！」グループごとに植えたので、それぞれの野菜に愛着があるようです。最近の日常的な５歳児との会話です。　年長さんが自分たちで育ている野菜の収穫の喜びを味わった後に、給食の先生に料理をしてもらいます。数が少なくても全園児に食べてもらえるように細かく切ったり他の材料と混ぜたりなど工夫して年長児の思いを大事にして調理してくれています。そして、給食の時間には、クラスの先生たちが年長さんが一生懸命に育てた野菜であることをその年齢なりの言葉かけをして年長児のい思いを繋いでくれています。「食べてくれてありがとう」と感謝の言葉を伝える年長児。これも野菜を育てるという心の面での循環かなと思っています。それぞれの優しさが繋がっているようです。７月始めに予定している「じゃが芋掘り」を楽しみに待っている年長さんです。　そして、何よりうれしいのは、年長さんが遊びの時に、まだ花壇に残っていた小さいチューリップの球根を見つけて持ってきてくれます。「園長先生が大事にしまっておくから来年、年中さんと植えるね。」と話していたからか、「えんちょうせんせい、チューリップのきゅうこん、みつけたよ！」と目を丸くして持ってきて「えんちょうせんせい、大事にとっておいてね。」と誇らしげに話す年長さんです。しっかり覚えておいてくれたんだと嬉しくなりました。園庭で遊びながら小さな球根に自ら目を向けてくれ、どんなに小さな球根でも大切に持って来てくる～優しさ。植物の循環を大事にしたくて始めた年長児とのチューリップの球根とり、まず入園式に新しい友だちを迎えるために年中児がプランタにグー-プごとに植えてお世話をし、年長児になって咲き終わったチューリップの球根を取って、それを園庭の花壇に植える。という植物の循環から園庭の花壇のチューリップへの興味はいろんな形で子ども達の中に広がってきています。

2025.06.06: 園長のつぶやき

「ザリガニさんみ～つけた❣」さまざまな環境に居場所を見つけて

新年度が始まり２ケ月近くになりました。園庭のいろいろな環境を見つけてわくわくする笑顔や弾む声が聞こえるようになりました。０歳児のお友達もお家と保育室の居場所に安心感をもって安心できるクラスの先生たちと過ごした４月から５月の連休明け。今では廊下を通る保育者(園長）や大きいクラスの保護者の方にも入り口に寄ってきて笑いかけてくれるようになってきました。そして、保育室だけでなく散歩や園庭に足を延ばせるようになってきた０歳児。わずかの間の成長ぶりに「すご～い」の一言です。２歳児さんは、園庭で「一緒にあそぼう！」年長さんに誘われ砂場や色水遊び、だんご虫さがし。そして、あらたにできたビオトープで「ここにいるよ！」とザリガニを見つけ、年長さんと一緒に真剣に観察👀ビオトープのところに集まってきて、結構長い時間集中して会話もしながら見ていました。自然な異年齢の姿が素敵な光景でした。一緒にダンゴムシ探す優しい年長さんの姿も見られました。色水遊び用のお花集め、じゃが芋のめかきした葉っぱもグリーンティーに！２歳児さんのお手本になって「ぐるぐる！ゴリゴリ！」綺麗な色や濃い色に挑戦したり、花びらを入れることを楽しんだりとそれぞれの年齢に応じて楽しむ色水遊び。４歳児は好きな遊びの中で色水遊びをする子が増えてきたのを見計らって全員で色水遊びに挑戦‼まずは自分でお花や葉っぱ（季節柄じゃが芋畑のじゃが芋の葉っぱや色水を入れる容器を見つけ、好きなやり方でシャカシャカ振る子、ゴリゴリすり潰す子。「おんなじ色だね。」「見て、お茶の色になったよ！」「う～ん、色が薄いなあ・・・？」お花を追加して、試してみる。「見て見て、濃い色ができたよ！」お部屋では色水の比べあいっこ。友達との色の違いや中身の違いを楽しんでいました。匂いも嗅いでみて「お花の匂い！」「変な匂い！」と盛り上がっていたようです。「お花の形が残っていて綺麗なシャカシャカ、濃い色が出るゴリゴリ、どっちがすきかな？」と先生の声掛け。自分で考える年中さん、さすがですね。年長さんはじゃが芋や夏野菜、ビオトープなどのお世話をしたり関わったりと自分たちで作った環境の中で野菜やザリガニなどの成長を楽しみにしています。休み明けのじゃが芋畑を見て、「ええええ！じゃがいもめっちゃ花咲いている。」「園長先生、きたあかりは背が高いね！」「ほんとだね男爵と違うね！」「土の中のお芋はどんなだろう？」「早くほってみた～い！」などとキラキラした目で会話が弾んで、子ども達のわくわく感が伝わってきて、私もわくわくしてきました。先日植えた夏野菜も毎日楽しみに観察して、「キュウリも花が咲きそう！」「トマトは黄色いお花が１つ咲いているよ。」「なすはつぼみ」「赤ちゃんパプリカ！」などなどたくさんの発見をしながら、担任の先生たちと毎日楽しみにしているようです。虫や生き物が大好きな年長さん。ダンゴムシにカタツムリ、カエルに幼虫、チョウチョと携帯のミニ図鑑をかけて今日も友達と園庭で虫探し！広い園庭は異年齢で一緒に探して歩く心地よい居場所ですね。園庭には自然がいっぱい！たくさんの不思議や発見、そして、試しができて子ども達の表情も真剣なまなざしやキラキラの笑顔、友たちとの会話が溢れています。これからも子ども達の遊びが充実して、生き生きとした子ども達の姿が見られるような環境を考えていきたいと思います。

2025.04.19: 園長のつぶやき

「おはよう！」とチューリップもまってるよ🌷

　なのはなこども園も今年で４年目を迎え、お陰様で、園児数も創立の年の７１名から１３８名に増え、職員全員フル活動の毎日を送っています。　新学期が始まり園に元気な声が溢れています。年長さんが年中さんだった冬に新しいお友達を迎えるために植えたチューリップも今年は寒さで入園式にはまだつぼみだったのがようやく可愛い花をたくさん咲かせました。　「おはよう！」と朝の爽やかな風に吹かれてお話しているかのような風景を毎朝見るのが楽しみです。　チューリップにもいろいろな形の花があり、どの花見ても自慢げに揺れているように、子ども達も自分なりの良さを十分に出して切って、このなのはなこども園で光輝いていってくれるようにと日々保育しています。　毎日、お花の水やりの世話をしてくれている年長さん。「このお花はギザギザになってるよ。」「ぽこぽこってまあるくてかわいいね。」子ども達の会話に「赤いせんも入っているね」と付け加えると「お姫様のドレスみたい！」などなど。どんどんイメージが広がります。チューリップの形がいろいろ違うの発見して、図鑑で一生懸命に友達と調べている姿も見られました。「えんちょうせんせい、どうして一つの茎に二つのお花が咲くの？」「どうしてかな？みんなはどう思う？」「きっとなかよしなんだよ。」「そうか、そうだね。双子のお花みたいだね。」なぜ？どうして？の不思議に出会う体験をたくさんしていって欲しいと願っています。年長さんの午後の遊びの時間をもらって、花壇に名札を付けてもらいました。お気に入りの肩掛けつきのミニ図鑑を持ち歩いている年長さんにお花の名前を言わずに調べてもらいました。　自分たちで調べて見つけて「えんちょうせんせい！このお花きんぎょそうだよ。ほら！」と目を丸くして図鑑をみせてくれました。「すごいね！よく見つけたね。園長先生知らなかったからおぼえておくね。」「金魚のしっぽみたいにひらひらしてるからかな？」「かわいいね。」とお花を観察しながら、話が盛り上がりました。毎日の園庭を図鑑を持ちながら散策することが園内マップ作りに繋がっていくそうです。さあ‼　年長さんこれからどんどん年長さんらしくなって、園の小さいお友達を優しさと頼もしさで支えていってくださいね。園長先生はとても楽しみです💞

2025.03.03: 園長のつぶやき

はやく○○くみになりたいな💞～受け継ぎの期～

あっという間に今年度も残り１か月を切りました。『光陰矢の如し』と感じるのは大人の感覚かもしれませんね。日々子ども達の成長を感じています。２月に入り、来年度に向けての異年齢交流がそれぞれの年齢で行われています。子ども達だけでなく保育者も『シャッフル保育』として担任を入れ替えて他のクラスの子ども達の成長やクラスでの保育を楽しんでいます。子ども達も先生たちもそして保護者の見なさんとも繋がり合えるようにと願ってます。受け継ぎの期が始まっているのなのはなこども園です。０歳児の目覚ましい成長に感動しています。次に向けて１歳児の保育室へ行って遊んでいます。唯一２クラスある１歳児はりす組こあら組が頻繁に交流してきているので「なかよしデー」と呼んで自然な交流をしています。みんなとてもいい笑顔や表情をしていますね。２歳児と３歳児の交流は、運動遊びをしたり、お寿司屋さんごっこではお店の人とお客さんになって遊んだりしました。３歳児はかいがいしく２歳児のお世話をしていました。２歳児はきっと優しくされた思いを次に引き継いてくれるでしょう。４歳児と５歳児は、縄跳びに夢中💞お互いに刺激し合って跳んでいました。４歳児さんは「らいおん組さん、４月からは、なのはなこども園はまかせてね！」「ぞう組さんたのんだよ！」と言う思いが溢れているようです。５歳児さんからしっかり受け継いたよ。という感じが楽しい♪なべなべそこぬけ♪の様子からも見られるこの頃です。今の時期はどのクラスの子ども達もしっかりと根を張って美しく素敵な花を咲かせるヒヤシンスのようです💞

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